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浅谈新课改的“扬长”与“补短”
引用本文:郑旺斌.浅谈新课改的“扬长”与“补短”[J].成才之路,2009(2):14-14.
作者姓名:郑旺斌
作者单位:通渭县李店小学
摘    要:随着新课程改革的实施,我县、乡新课改工作正在井然有序地进行。组织教师外出考察、学习、听课、听讲座、写体会等形式的活动接踵而来,这些无不映射着新课程改革的必要性。新课程的生机与活力,就在于促进学生的健康发展。据外出培训教师的反映。“新课程的确有了很大的变化。‘自主、合作、探究’‘民主、平等、和谐’的教育理念在教学中体现得淋漓尽致”。学生就如快乐的小鱼儿在知识的海洋中尽情畅游。

关 键 词:新课改  新课程改革  培训教师  教育理念  学生  学习  自主  教学
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