利用大自然对幼儿进行美育 |
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引用本文: | 杨丹.利用大自然对幼儿进行美育[J].成才之路,2009(2):85-85. |
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作者姓名: | 杨丹 |
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作者单位: | 虎林市第三小学 |
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摘 要: | 在学校大的教学环境中,对幼儿进行素质教育的方法很多,特别是美育教育的方法,除课堂的固定教学模式外,只要多花点心思就可以找到许多对学生进行美育教育的新途径。因此,我常常带领孩子们走进大自然,接触大自然,了解大自然,在大自然中获得知识与享受。这样不但开阔了孩子们的视野,增长了知识,激发了兴趣,萌发了美的情感,而且寓教于乐,使孩子们爱学、乐学,达到了轻松教学的目的。下面我来谈一谈具体做法。
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关 键 词: | 美育教育 大自然 幼儿 利用 教学环境 素质教育 教学模式 寓教于乐 |
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