自然教学激趣四要

自然课是小学生学习自然科学常识的基础学科，它包含着自然科学的天文、地理、物理、化学、生物等方面广泛内容。如何根据小学生的身心发展特点，激发他们学习、探索、征服大自然的积极性和求知欲，并陶冶其热爱大自然的情操，是摆在自然教师面前的重要任务。本文结合教学实践，就如何激发小学生学习自然课兴趣谈几点粗浅的看法。一、提出征问诱发兴起兴趣是人们对某些事物的一种特殊认识倾向；是入门的先导，是促进学生积极主动学习的内部动力。小学生理解能力差，不可能教育他们在很短的时间内树立明确的学习目的．了解为什么要学习自然课…