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培养学生思维的一些做法
引用本文:
梁柏洪.培养学生思维的一些做法[J].小学教学研究,1995(6).
作者姓名:
梁柏洪
作者单位:
广东新会市实验小学
摘 要:
通过一年的教学试验,结合我校“五段”教学法,自己对学生进行思维习惯和思维方法的培养,有如下点滴体会。一、利用直观演示和生动的叙述,培养学生抽象与概括的习惯小学生往往是形象思维占优势,如何引导学生从具体的形象的感性认识中抽象出数学的概念,这是小
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