生活化的儿童美术教学——浙江省省级机关武林门幼儿园的特色美术活动 |
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摘 要: | 生活化的儿童美术教学是浙江省省级机关武林门幼儿园的特色教学,经过5年的探索研究,该园开展的国家十五规划课题“生活化美术教育课程框架构建”已顺利结题。生活化的美术教学注重选择来源于儿童生活的教学内容,非常关注儿童对生活的体验和感受,因而更能调动儿童进行美术活动的积极性和主动性,满足儿童发展的需要。
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关 键 词: | 儿童生活 美术活动 美术教学 省级机关 生活化 幼儿园 浙江省 特色教学 探索研究 |
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