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| 书写环节的教育功能及困境 | |
| 引用本文： | 曹银霞.书写环节的教育功能及困境[J].成才之路,2012(17):10-10. |
| 作者姓名： | 曹银霞 |
| 作者单位： | 通渭县寺子学区 |
| 摘 要： | 正在信息化、全球化的今天,网络技术的普及、东西文化的冲击、社会不良风气的影响,使我们的教育有时顾此失彼,举措失致,甚至迷失方向。尤其是语文教育,在信息技术的冲击下,书写已成为可有可无的一环,被老师疏忽,被学生轻视,现在学生的书写已成深受社会诟病的一个大问题。这里,我就中小学书写谈谈自己的感受与看法。一、书写体现民族特色,关乎民族精神文化传承汉字是中华民族特有的文化载体与智慧结晶,记载和传承着几千年的中华文明。一个方块字出现在眼前,它所承 |
| 关 键 词： | 语文教育 书写体 文化传承 学生 中华民族 汉字 中华文明 中小学 不良风气 网络技术 |
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