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| 对优化语文课堂教学的几点思考 | |
| 作者姓名： | 赵淑萍 |
| 作者单位： | 许昌技术经济学校 |
| 摘 要： | 课堂教学是由教师、教材和学生三个要素组成的,处理好各要素间的关系是优化课堂教学的关键。教师是课堂教学的组织者,钻研教材,提高业务能力,是教师职业素养的基本要求;了解学生,因材施教更是提高学生文化素质的保证,理当引起教师的重视。为保证学生学有所获、学以致 |
| 关 键 词： | 语文教学目标 优化语文课堂教学 学生学习 优化课堂教学 因材施教 语文教师 教学内容 钻研教材 基本要求 了解学生 |
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