切实加强研究实践 提高学生文化素养 |
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作者姓名: | 李继东 冒继承 |
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作者单位: | 江苏省如皋市吴窑镇中心学校;如皋市教育局教育科学研究室 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十一五”规划青年资助课题《提高农村小学生传统文化素养的实践研究》研究成果之一,课题编号:B_a/2006/02/018 |
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摘 要: | 《提高农村小学生传统文化素养的实践研究》系江苏省教育科学"十一五"规划青年资助课题。开题以来,课题组紧紧围绕课题研究计划,强化专家引领,加强学习积淀,以多样化的研究方法为手段,以教学实践为平台,以小结反思为动力,
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关 键 词: | 传统文化素养 农村小学生 实践研究 课题研究计划 教育科学 专家引领 教学实践 十一五 |
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