地理六年级上册教学案例——利用游戏寻找“非洲的国家”

此案例为预初地理新教材教学中的一个设计环节。教学中运用了游戏的方法，通过学生对国家位置的语言描述和提示，让学生寻找到这个国家，使学生了解掌握分析地理位置的方法，对前面所学的经纬度知识也起到复习巩固的作用，并增加问题的开放性，以培养学生的创新意识，激活学生积极的思维状态。