浅谈新课程标准下的高中音乐鉴赏教学

新课程改革教育的实施已初见成效,它是全面发展学生综合素质教育的具体体现。也是我们培养全面性人才教育方针的主要手段和方式。提高学生对音乐的鉴赏能力不仅仅是适应社会发展的需求,同时也是时代的选择。它有助于提高学生对音乐的感受力以及审美的能力,还能够带给学生更加具有情感的课堂教学内容,对陶冶学生的情操,提升他们的文化素养,增强他们的身心健康,全面发展他们的个性有着非常积极的意义。高中学生音乐鉴赏的教学,为培养学生音乐文化素养并将音乐欣赏能力作为终生发展的目标奠定了基础。本文将以高中音乐课程的鉴赏教学为切入点,对新课程标准下的音乐教学做一些浅论。