高中地理教学中视频资源的应用

随着新课程改革的不断进行,对高中地理教学提出了全新的要求,教师已经不单单是课本知识的传授者和解读者,更应该是高中地理教学的引导者。高中地理内容具有较强的理论性、综合性,学生学习起来会产生一定的抵触心理,而通过视频教学,可以将一些复杂的知识以动画的形式直观地呈现在学生面前,有效地激发了学生的学习兴趣和积极性,确保高中地理教学效果。