探究如何提高高中英语语法课的效率

本文通过一堂课的实践来探讨情景教学法的优越性,它不仅可以提高语法教学的趣味性和实效性,而且可以避免传统语法教学中存在的问题。笔者以此提出了在英语语法教学中,应当通过创设符合学生现实生活的具体情景,提高学生语法学习激情,进而提高课堂教学效率的现代教学理念。