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情境导学让中职英语课堂精彩纷呈
作者单位:;1.江苏省淮安市高级职业技术学校
摘    要:现代教育理论认为,知识情境能丰富教学内容,增强知识呈现的新颖性,从而提高课堂教学的效果。在中职英语教学中利用情境导学,有利于提高学生听、说、读、写能力。本文围绕如何利用情境导学进行阐述,旨在提高中职英语教学效果。

关 键 词:中职英语  情境  教学  导学
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