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生活情境在小学高年级数学教学中的运用浅谈
作者单位:
;1.漳州招商局经济技术开发区海滨学校
摘 要:
当前,小学高年级数学教学中运用生活情境,创设生活化的教学环境,将数学知识点与生活实际紧密结合,引发学生产生共鸣,使学生对数学知识产生浓厚兴趣,主动投入到数学学习中,更好地学习和理解数学定理和公式,同时,组织学生根据生活化的教学内容,进行合作学习,锻炼学生合作学习能力,从而取得最佳的教学效果。
关 键 词:
小学高年级
数学教学
生活情境
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