提高英语作业有效性的几点尝试

本文就提高初中英语作业的有效性作探述,阐述注重差异化、拓展性、开放化、创意性,对活化课程教学资源和优化教学过程的促进作用。围绕教学内容的不同,引导学生在探学求解的过程中主动总结归纳,帮助他们在灵活实践运用中找到更多的切入点,利于其增强识记和综合运用能力。探讨英语作业的有效性设置,对丰富英语教学方法和提高课堂教学有效性起到一定现实指导意义。