新课改背景下小学语文高段教学中学生自主学习能力的培养

自主学习能力是学生必须具备的一项学习技能,不仅能够加强学生的主动学习意识,而且还能够进一步体现教学效率。随着新课程改革进程的逐渐深入和发展,对小学高段语文教学的要求越来越高,其中就要求在教学中不断培养学生的自主学习能力,让学生能够摆脱传统机械教学的束缚,让学生能够自主地根据自身的学习需要以及教学目标调整自身的学习方式,突显出新时期背景下学生在课堂中的主体性。因此,本篇文章主要针对新课改背景下小学语文高段教学中学生自主学习能力的培养进行相应的探究,以期通过正确的教学方式,不断在教学中突显学生自主性,构建活跃的、有效的教学课堂。