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杂志ISSN号
有趣、高效的生物复习法
作者单位:
;1.四川省雅安市雨城区凤鸣乡中心学校
摘 要:
提高初中生物复习课的效率,重点是让复习课在学生产生情绪高昂和智力振奋的氛围中进行。我的课堂是这样做的:"让学生走上讲台当老师,老师走下讲台当学生"。老师是学生背后的军师,出谋划策。
关 键 词:
初中生物复习课
情绪高昂
智力振奋
学生当老师
老师当军师
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