拓展训练引入到小学体育教学中的应用探析

现阶段,素质教育的理念越来越流行,并且已经成为新课改的重要指导理念。体育是与智育、德育具有同等教育地位的教育方式。在小学体育教学中,教师要关注学生的学习特点和发展规律,认识到学生的个体差异性,尤其是在体育训练中,学生的体能、体质以及耐力都存在着非常大的差异性。教师要尊重学生的差异性,解决在体育教学中遇到的问题,明确体育教学的目标,本文将以小学体育教学为例,分析在体育教学指导中,运用拓展性训练提升体育教学效果的有效方法策略。