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| 浅谈作文教学中的教师评价语言 | |
| 作者单位： | ;1.通化市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确提出:关于写作,首先要有自主性,在写的过程中,教师要鼓励学生在自由想象的基础上有创意性地表达出自己的情感。在这个过程中老师的中肯尤为重要,这能够帮助孩子开启思维、发挥同学们的个性,营造良好的教学氛围,提高他们创作的积极性,激发他们的写作兴趣。 |
| 关 键 词： | 鼓励 多元 启发性 人文修养 |
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