高中数学应用题教学策略的分析 |
| |
作者单位: | ;1.福建省泉州市德化第八中学 |
| |
摘 要: | 高中数学作为在高中阶段内备受各位师生关注的重点学科之一,其所涉及的知识面之广泛,是不可预估的。而高中数学应用题作为高中数学题型中最不可或缺的一个重要组成部分,更是将高中数学的难度推向了一个新高度。作为大学高数这一门课程的重要铺垫,对于高中数学应用题教学策略的分析刻不容缓,而本文则主要从高中数学的课程特征分析、如何培养解题能力、创新思维能力等三个方面对高中数学应用题的教学策略进行深入浅出的解答与分析。
|
关 键 词: | 课程特征 解题能力的培养 创新思维 |
|
|