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结合信息化教学资源实现初中数学课堂教学实效性探究
作者单位:
;1.江苏省徐州市铜山区茅村镇中心中学
摘 要:
借助信息化教学资源能够改善教学环境、创造教学情景,让初中教学课堂更加生动形象,吸引学生的注意力、积极性,激发学生学习兴趣。虽然现阶段信息化教学模式的应用在初中教学中已被关注与重视,但是由于信息化教学资源的整合不具备合理性,导致信息化资源的作用发挥效果并不明显,要想提高教育水平,首先就要与时俱进,抓住机会,利用有效的融合手段将信息技术融入到教学中,本文结合初中数学教学中信息化教学资源的实践应用进行分析。
关 键 词:
信息技术
教学资源
初中数学
课堂教学
融合手段
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