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和学生一起品味阅读之美——小学生课外阅读方法例谈
作者单位:
;1.重庆市巫山县师范附属小学
摘 要:
如何引领孩子们步入课外阅读的深处,回归到一种更朴实、更科学,与儿童天性更为切近的阅读状态中呢?窃以为,兴趣激发不可或缺,方法迁移不可或缺,自主自悟不可或缺,以此让孩子们在课外阅读中丰富自己的言语生命和精神生命。
关 键 词:
兴趣激发
方法迁移
自主自悟
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