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如何使用课改模式教授初中语文文言文
作者单位:
;1.四川省广安市岳池县九龙小学
摘 要:
通过文言文五步教学法,切实提高学生学习文言文的兴趣和能力。第一步:"博古通今",激发兴趣;第二步:小组合作,疏通字音;第三步:小组合作,直译全文;第四步:小组表演,分析形象;第五步:拓展延伸,学以致用。
关 键 词:
激发兴趣
自主翻译
形成能力
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