首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
构建英语怡情课堂,让学生快乐学习
作者单位:
;1.常州市武进区雪堰中心小学
摘 要:
在我们小学英语的教学中,教师应该去创设情境开展教学,使孩子的情感得到净化和升华。净化后的情感体验更具有感染力、动力性,从而辅助了孩子的认知能力,起到了怡情益智的效果。通过这种方式,将"高效课堂"转变为"健康课堂",不仅使课堂走上了有序高效的教学过程,而且切实给课堂带来了勃勃生机,使得课堂焕发出生命活力。
关 键 词:
小学英语
课堂教学
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号