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小学高年级数学课堂导入存在的问题及对策
作者单位:
;1.福建省漳州市芗城区市尾小学
摘 要:
在教学过程中,课堂导入发挥了重要的作用,课堂导入时间虽然较短,在3
5
分钟之间,但是,却发挥着重要的作用,直接关系到教学的顺利实施,好的课堂导入会吸引学生眼球,提高学生的专注力,使学生产生学习的兴趣,提高课堂教学质量,不好的课堂导入会使学生产生厌烦感,影响学生学习积极性。可见,研究小学高年级数学课堂导入存在的问题及对策具有重要的意义。
关 键 词:
小学
高年级,数学
课堂导入
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