关于初中英语教学设计有效性的探讨——基于一节英语公开课的观察

有效的英语课堂教学是教师在有限的时间内,通过恰当的教学活动和任务,使学生在体验,实践,参与,合作与交流的过程中掌握语言知识和语言技能,形成积极的情感态度和正确的价值观,实现全面发展。初中英语课堂有效教学的达成与有效的教学策略和有效的教学设计紧密关联。