蛋白质的结构与功能教学设计

通过以指导探究、主持讨论为主的教学方法,采用多媒体、教具辅助教学,使学生参与学习活动,让学生在角色扮演的轻松愉快氛围中获取知识,突破难点,强化重点,这都是对建构主义学习理论和新课改的实践。