听中学,学中乐——探究listening and role—play conversation,提高学生综合运用英语的能力

在编排新课标英语教材时,听力占据了学习内容的绝大部分。因为初中英语教学中的听力训练是培养学生综合运用能力的重要方法之一。学习语言的最终目的是运用,听、说、读、写的几个环节中,听是最基本的技能。听能充分激发学生的学习兴趣,让学生在合作与竞争中体验学习的快乐,还可以让学生养成认真听讲的良好习惯。通过听力训练,同学们的课堂记笔记的速度、理解能力、综合运用能力、口语表达能力等都有很大的提升。学生学习主动性更强了,学习成绩也大幅度提升。