摘 要: | 职业院校作为我国教育事业中的重要组成部分,是培养综合型人才的重要途径。现阶段职校教育早已由古代的精英教育过渡到大众化教育,面对各色各样、参差不齐的职校生,课堂教学中,仍然采用单一化的教学模式、教学手段、教学要求以及教学目标,已无法满足不同学生群体的学习需求,顺应时代发展的步伐。职校计算机作为一门以实践能力为主的学科,更加强调学生主观能动性以及个性的发展,要想培养学生这种能力,调动其积极性,改变课堂教学方式势在必行。而分层教学作为素质教育下一种新型教学模式,对于解决中职院校的教学问题,优化课堂教学效果有着积极的促进作用。
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