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注重课堂提问,提高数学教学效率
作者单位:
;1.福建省永安市第十二中学
摘 要:
课堂提问的质量直接影响到教学的质量。本文结合自己教学教研过程中的观察与体会,从当前数学教学课堂提问较为普遍存在的主要的不足之处分析入手,探讨了几点相关的提高数学教学效率的提问策略。
关 键 词:
课堂提问
思维
数学教学
教学效率
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