因材施教,关注个性——浅论高中语文如何实现差异教学

所谓的因材施教,就是指要针对不同学生的个性特征进行教学,让学生能够将自己的优点放大并且在学习的过程中能够合理运用,将自己的长处放大,并且利用到最大化,只有这样学生才能够在学习的过程中收获到知识,提升自己的能力。高中语文的教学实际上是高中其他课程中最具灵活性的,因为语文课堂本身就是为了提高学生的表达能力,所以教师在课堂中关注学生的个性差异本身就不是一件很困难的事情了。因材施教,不仅要注重学生的个性发展,教师还要注意因材施教的方式方法,根据学生的个体差异而不断完善自己的教学方法,才能够从真正意义上实现"差异教学"。本文将就高中语文课堂如何实现差异教学提出几点建议。