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初中思想品德教学中情感教育法的运用
作者单位:
;1.贵州省遵义市汇川区沙湾镇中学
摘 要:
在新课程改革背景下,初中思想品德教师应当结合教学现状,深入分析问题产生的原因,并在教学中积极地结合新课改的思想,落实情感教育目标,促进学生健康心理品质的形成。
关 键 词:
初中思想品德
情感教育
意义
对策
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