浅谈小学英语课堂中“导”的艺术

新课程理念下的英语课堂教学,倡导学生主动参与、自主学习。教师要树立人本思想,转变角色,从"传道、授业、解惑"的知识传授者转化为学生学习的参与者、激发者、促进者和指导者。因此,在课堂中教师的"导"起着举足轻重的作用。下面结合自己英语教学实践,谈谈在小学英语教学中如何运用"导"的艺术,来施展英语课堂的魅力。