摘 要: | 随着素质教育进程的日益推进,时代对学校教育教学要求也随之提高,要求培养出德、智、体、美兼备的综合型人才。这对我们广大教师而言无疑是一种挑战,想要彻底摆脱传统教育教学的影响,树立一种全新的教学理念可谓是难上加难。而小组合作学习的运用则能够有效解决教师目前的困境。这种以学生为主体的分工合作学习的方式,不仅给了学生自主学习、合作探究的机会,还有利于培养学生合作意识与竞争精神,无论是对于学生交往以及审美能力都有着重要作用,从而达到促进学生综合素质全面发展的目的。基于此,本文下面将针对小组合作学习在初中英语教学中的具体应用进行简要探究。
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