小学数学思维力培养的主要途径探讨

数学思维是构成小学数学核心素养的主要内容,数学思维力的培养是数学教学的基本要求。文章主要探讨小学生思维力培养的主要途径,从运用循序渐进原则、注重数学知识的形成过程、加强教师的指导作用等激发方面,结合教学实践和具体案例,论述小学数学教学中思维能力培养的几点体会,以期共享。