用方向和距离描述物体的位置

为了能够促进学生学习效率和探究效率的提升,教师需要对学生的学习需求进行全面了解,同时也需要清楚地掌握学生的知识起点,由此才能确保其教学设计能够有助于学生对核心知识的掌握,通过激发学生的学习兴趣,使学生能够全身心地投入到教学当中,从而提高教学效益。