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| 小学语文非连续性文本的课堂阅读教学研究——以西师版小学语文三年级为例 | |
| 作者单位： | ;1.重庆师范大学涉外商贸学院 |
| 摘 要： | "非连续性文本"是近年来备受关注的热点。基于现实情况和教材"非连续性文本"的统计情况,在小学课堂中灵活运用"非连续性文本"进行教学是很有必要的。 |
| 关 键 词： | 小学语文 非连续性文本 课堂阅读教学策略 |
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