对新课改下的高中数学不等式章节有效讲解的浅析

新课程改革已成为教师贯彻落实的重要"章程",更成为有效课堂教学追寻的有效"法宝"。不等式是刻画现实世界中不等关系的数学模型,也是我们有效解决现实问题的一种重要"工具"。教师要想实现不等式章节课堂教学效果的最优化,就必须在课堂有效讲解做足文章,下足工夫。本文作者以不等式章节课堂教学为例,对有效讲解活动实施做简单的刍议。