英语教学中活用导学案探微

本文就英语教学中导学案运用作探析,阐述拓展背景、话题探知和总结反思等策略运用,对活化课程资源和丰富学生认知思维情感的重要促进作用。突出导学案的前置性和多样化,引领学生在主动自我预学和深入合作探知的过程中发现问题,有效培养他们的整体综合运用技能。探讨导学案活用,利于优化教学过程和方法,切实提高课堂教学有效性。