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浅谈如何提高小学低年级识字教学的有效性
作者单位:;1.福建省泉州市泉州开发区实验学校
摘    要:随着我国社会经济的快速发展和科学技术水平的不断提高,我国现如今的教育事业也随之繁荣发展起来。对于小学的教学工作来说,如果要想提高小学教学质量和效率,从根本上做好小学的识字教学工作是十分重要的。识字是小学生学习科学文化知识的基础,在低年级学生的学习过程中很可能会遇到很多问题,相关的学校和教师应该及时分析小学生识字的影响因素。本文笔者以小学和识字为切入点,积极分析如何提高小学低年级识字教学的有效性。

关 键 词:小学  识字教学  有效性
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