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小学高年级数学课堂教学的策略探讨
作者单位:;1.枣庄市解放路学校
摘    要:小学高年级数学,是小学教育阶段的重要课程,随着时代的进步与发展,提升小学生的推理能力和逻辑思维能力都具有关键性的作用,在这种情况下,提高小学高年级数学课堂教学的策略具有非常重要的意义。

关 键 词:小学  高年级数学  课堂教学
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