丰富教学情景,焕发课堂生机——谈小学英语教学中的情境教学

情境是语言滋生的土壤,是语言正确运用的基础。笔者在小学英语教学中,通过多年的实践和探究,采用情境教学,试图以多元而丰富的情景,而创设勃勃生机的英语课堂,论述情境教学的主要策略。