数学教学的新切点——从高一学生的数学学习现状谈起

现阶段高一年级的学生在学习数学的时候存在一些问题,有的是学习方法上的,有的则是对数学的认识存在误区。本文主要就高一学生学习数学的现状展开分析,找到影响学生学习数学的主要因素,并且针对存在的问题提出一些可行的策略,以便有效的提高高一学生学习数学的效率。