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对多角度解题的一点探究
作者单位:;1.福建省漳州市华安县第一中学
摘    要:为更好地培养和提高学生的数学核心素养,应从题目拓展、解题思路、解题方法、解题途径等多角度进行训练,强化学生的数学思维,增强学生的应用意识.

关 键 词:多角度  拓展  数学思维
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