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音乐欣赏中的“体验美”
作者单位:
;1.鸡西市职业教育中心
摘 要:
音乐教育是实施美育的重要途径,音乐欣赏也是提升学生音乐审美的一个重要过程和手段,音乐欣赏教学是一种通过具体音乐作品的聆听,及其他辅助手段来体验和感悟音乐美的教育形式。在倾听与分析音乐的同时,使学生学会审美,在欣赏的过程中学生将学会细心倾听、细致地体会作品表现的情感,积极地展开联想和想象,正确理解作品表现的思想内容,这是一个由浅入深,由表及里,循序渐进的过程,更是音乐"体验美"的全新过程。
关 键 词:
聆听
感知
体验
理解
审美
情感
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