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体验式学习在小学数学教学中的运用
作者单位:
;1.江苏省泗阳县穿城镇小学
摘 要:
小学数学学习的知识是由具体形象的知识逐渐向比较抽象的知识递进,在这个学习过程中学生一时难以接受比较抽象的知识,需要通过一定的教学方法来帮助学生学习新的知识,体验式的教学方法可以让学生加深体验,更加形象生动的学习知识,更加容易理解所学内容。在小学阶段,结合学生的身心发展特点,教学需要适时地加以调整,采取灵活的教育方法,使学生轻松学习。
关 键 词:
小学数学
教学方法
体验式教学
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