浅谈核心素养时代教师角色和行为的转变

核心素养体系的提出,意味着教学中我们要更注重必备品格和关键能力的培养,意味着教师的角色和行为必须发生改变,以学生为中心,做学生的引导者,教学中重知识结构更注重学生能力的培养,重结果更重过程。这就要求教师必须改变传统的课堂传授的角色定位,具有更大的灵活性和开放性。