思维导图在高中历史课堂教学环节的应用

思维导图是一种新型的、具有变革性意义的思维工具,它又被称为"心智图"。将思维导图应用于高中历史教学中,不仅能够帮助学生梳理知识,建构知识体系,还能够激发学生的求知欲,使学生的思维得到培养。文中,笔者就新课导入、课堂教学以及习题讲解这三个环节,研究了思维导图在高中历史课堂教学中的应用。