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浅析信息技术与小学数学教学的深度融合
作者单位:;1.安徽省淮北市毛庄小学
摘    要:以信息、通信为核心的技术(ICT)兴起颠覆了以往人们对于生产及生活方式的认知。在其影响力逐渐深远的今天,作为我国基础教育的重要一环,小学数学这颗"明珠"因同ICT技术融合的深入而愈发彰显其光芒。本文试图以ICT与小学数学为研究客体,以其深度融合为切入点,浅析ICT对小学数学教学方式的改变及改变所引起的正面效应。

关 键 词:信息技术  ICT  小学数学  深度融合
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