班级管理中的冷与热

治大国如烹小鲜。班级管理与烹饪亦有相通之处。班主任在班级管理过程中要特别注意学生的冷与暖,控制好态度的冷与热,把控好制冷、制热这个"火候",根据班级运行状况,合理采用加热、冷却和冷落法等方法,始终把班级的氛围控制在一定的区间,保持班级情感态度的相对平衡。